La Regidoria d’Educació organitza tres xerrades informatives i d’orientació adreçades a les famílies amb l’objectiu d’acompanyar-les en la seva funció educativa i donar resposta a possibles problemàtiques o necessitats que puguin sorgir en relació amb la cura i educació dels fills i filles. La primera proposta té com a finalitat abordar l’establiment de límits de manera respectuosa i saludable en infants de 0 a 6 anys, i tindrà lloc el dimarts 14 d’abril a les 17.30 h. El cicle continuarà el 14 de maig amb una conferència centrada en eines i estratègies per prevenir l’assetjament i actuar-hi quan es produeix, adreçada a famílies amb nens i nenes de 6 a 12 anys. Finalment, el 28 de maig s’ha programat la darrera sessió, dedicada a l’acompanyament en l’educació sexual per a famílies amb adolescents de 12 a 16 anys. Totes les xerrades formen part del catàleg de serveis de la Diputació de Barcelona, es realitzaran en format telemàtic i requeriran inscripció prèvia. Tot i el seu caràcter virtual, l’Ajuntament habilitarà un espai perquè les persones que ho desitgin puguin seguir les sessions de manera presencial.

La regidora d’Educació, Desirée Gómez, ha destacat la importància d’aquest cicle de xerrades com a eina de suport a les famílies en el seu dia a dia: “Des de l’Ajuntament volem acompanyar les famílies en els diferents moments del creixement dels seus fills i filles, oferint recursos útils i espais de reflexió compartida”. Gómez ha subratllat que “l’educació és una tasca col·lectiva i creiem que facilitar orientació i suport contribueix a reforçar vincles, prevenir situacions complexes i afavorir el benestar dels infants i adolescents”.

La primera sessió, titulada “Límits respectuosos i sans”, s’adreça a famílies amb infants de 0 a 6 anys. Durant la xerrada es posarà en valor la importància d’establir límits clars, coherents i respectuosos, i s’oferiran eines pràctiques per aplicar-los en el dia a dia. També s’abordarà la gestió de les rebequeries amb serenor, entenent-les com una part inherent del desenvolupament evolutiu dels infants, així com la resposta adequada de l’adult davant situacions de frustració i enrabiades. La sessió es durà a terme en format virtual el dimarts 14 d’abril, a les 17.30 h, i tindrà una durada de dues hores.

La segona sessió, titulada “Eines i estratègies per evitar l’assetjament i per actuar quan apareix”, s’adreça a famílies amb nens i nenes de 6 a 12 anys. Durant la xerrada es definiran i clarificaran situacions de risc relacionades amb l’assetjament escolar, i es proporcionaran estratègies per fomentar canvis positius i afavorir l’acompanyament familiar i l’autonomia dels infants. Així mateix, es facilitaran eines per identificar quan cal demanar ajuda, reconèixer els primers indicis d’assetjament i comprendre els diferents rols implicats, incloent-hi la necessitat d’atenció i suport també per a les figures agressives. La sessió es farà en format virtual el dijous 14 de maig, a les 17.30 h, i tindrà una durada d’una hora i mitja.

La tercera sessió, titulada “Acompanyament en l’educació sexual”, s’adreça a famílies amb adolescents de 14 a 16 anys. Durant la xerrada es presentaran les principals característiques del desenvolupament adolescent i s’oferiran eines i recursos per acompanyar els joves en aquesta etapa vital. També es proporcionaran estratègies per detectar situacions complexes i per abordar l’educació afectivosexual des d’una perspectiva respectuosa, inclusiva i basada en l’acceptació de la diversitat. La sessió es durà a terme en format virtual el dijous 28 de maig, a les 17.30 h, i tindrà una durada de dues hores.